Tema 1. El docente en entornos virtuales de aprendizaje.

Introducción.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación están cambiando muchos planteamientos en la educación a distancia. Las posibilidades que ofrecen están abriendo paso a nuevas estrategias didácticas, como el aprendizaje colaborativo, basado en la comunicación entre iguales en un entorno rico en información, y a nuevos roles docentes. Los entornos tecnológicos de enseñanza aprendizaje se concretan en nuestros dias en el concepto de aula virtual (Adell y Gisbert, 1997).

Objetivos:

• El docente identificará las principales funciones del docente online. 
•  Aplicará las principales características del docente online en su práctica diaria. 
• Valorará la importancia del docente online.  Actividades a desarrollar

  
  

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  Actividad 1.   La labor del docente online.

  
  

  Como primer actividad que desarrolarás dentro de este curso es conocer las principales
  caracteristicas que desempeñan los profesores en linea, a pesar de que es una actividad que seguramente tu experiencia lo tiene muy bien identificado.
  
  
  Te pido por favor leas el siguiente documento. 
  
  

  El profesor Online

  
  
  
  Actividad  2.  Mi rol como docente online. Foro
  
  
  Una vez que ya relizaste la lectura es muy importante participes en el foro de esta unidad, que lleva por nombre. Mi rol como docente online.
  
  
          Consigna del foro:
  
  
          Como habrán identificado, como docente online tenemos una gama impresionante de actividades que enriquezcan el aprendizaje del alumno, sin embarg:
  
  
  
  

  ¿Cúal es la diferencia esencial entre la actividad de un docente online y la actividad del docente resencial?
  
  
  
  Actividad  3.  Mi actividad orientadora como docente online. Reflexión.
  
  
  En la siguiente actividad elaborarás un trabajo escrito, donde puntualices en una lista las principales actividades que como docente desempeñas en el aula virtual, así como un listado de deseos, de lo que necesitas para trabajar al 100%  con los integrantes del gupo.
  
  
  
  Adjunta el archivo en la plataforma, en formato PDF.
  
  
  Recuerda que deberás guardarlo con el nombre de la tarea, el número de tareas y semana (T3. S4) y al final la inicial de nombre y apellido del alumno. Ejemplo:
  Mi actividad orientadora como docente online. Reflexión. T2S7_VMO
  
  

  

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

Tema 2. La interacción en el aula.

Introducción.

Si hiciéramos un comparativo con la clase presencial, en donde lo que se privilegia es la comunicación oral, lo importante no consiste en qué tan brillante es el profesor en su oratoria, sino en cuál es la medida en que puede despertar la atención, el interés y la comprensión de sus alumnos. Esto último produce un ambiente adecuado para el aprendizaje.

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Si, como docentes, logramos de entrada “enganchar” a nuestros alumnos, esto favorecerá su aprendizaje, lo cual implica todo un programa de trabajo por nuestra parte que va más allá de sólo transmitir información. Es necesario invitar a la reflexión de dicha información, ayudar a que sea incorporada como conocimiento significativo.

En los entornos virtuales, casi toda la comunicación entre docentes y alumnos está mediada por textos. Existen varias clasificaciones de los tipos textuales. Sólo por mencionar algunos de los principalmente utilizados, tenemos:

Objetivos:

• Describir las implicaciones que tiene la adecuada interacción del docente en el aula virtual
•  Reconocer la importancia que tiene la comunicación del docente en el aula virtual.

Actividad 1.   La frustración del estudiante online.

Con la finalidad de ver reflejada la importancia de la interacción en el aula virtual, te pido por favor leas el siguiente material, es un estudio sobre las principales situaciones que frustran a un estudiante online.

La frustración del estudiente en linea.

Una vez que realizaste la revisión de esta lectura te invito a participar en el foro:


Actividad 2.  La interacción del docente en el aula virtual. foro

En este espacio, tocaremos el tema de la interacción del docnete en el aula virtual, para lo cual te pido por favor nos apoyes con la respuesta a las suguientes preguntas:

• ¿Con qué frecuencia deberá ingresar un profesor en el aula virtual?
• ¿Cuál es la importancia de tener una comunicación efectiva con el docente?
  
  
• ¿Describe 3 recomendaciones que les sugerirías a tus compañeros de este curso, para incrementar la interacción en el aula virtua?

 

Actividad 3. La importancia de la interacción del docente en el aula.

En  esta actividad desarrollarás un ensayo sobre la importancia de la interación del tutor en el aula virtual.

 

 

Adjunta el archivo en la plataforma, en formato PDF.

Recuerda que deberás guardarlo con el nombre de la tarea, el número de tareas y semana (T3. S4) y al final la inicial de nombre y apellido del alumno. Ejemplo:

Mi actividad orientadora como docente online. Reflexión. T2S7_VMO